初中生数学核心素养的培养策略

作者：樊丽芳

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (34): 93-95.

• 初中阶段
• 数学教学
• 核心素养培养

培养学科核心素养是当前教育工作的重要发展方向，初中阶段数学教师应注重培养学生的数学思维以及逻辑思维能力等综合数学素养，运用多元化教学手段引入丰富的课堂内容，组织丰富的数学活动，引导学生掌握学习的方法，并进行自主探究与学习，从而促进学生的综合能力以及数学核心素养的发展。