习近平在全国教育大会上特别强调了劳动在教育中的重要意义,但目前劳动教育是我国教育发展的主要短板且很容易被忽视,而大学英语课程的独特性又使得在教学中进行劳动教育的渗透工作十分紧迫。以大学英语的教学目标和劳动教育内涵为依托,分析劳动教育渗透到大学英语教学中的必要性和可行性,进而将大学英语教学与劳动教育有机结合在一起,并针对大学英语教学中劳动教育的渗透现状提出了相应的解决策略。
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