信息技术导向下砀山县农村小学数学教学策略

作者：李书领

来源：安徽教育科研, 2020, (14): 82-83.

• 信息技术
• 小学数学
• 教学改革

在新课改背景下,学生课堂教学模式的改革越来越受到重视。利用现代信息技术教学方式构建砀山县农村小学数学高效课堂,符合当前素质教育和社会发展的要求,有利于小学数学教学的高效性实施,不断调动学生学习的积极性和主动性,有效弥补数学教育上的劣势,进而促进小学数学教学质量与水平的提升。