浅析小学作文教学封闭式到开放式的转变

作者：唐志云; 刘金龙

来源：名师在线, 2020, (02): 50-51.

• 小学作文教学
• 封闭式
• 开放式
• 策略探究

作文是小学语文教学的关键内容,尝试将其从封闭式状态变为开放式状态,能够有效提升小学作文的教学质量,培养学生的语文素质。笔者结合实践教学经验,分析小学语文作文封闭式教学的弊端,探讨小学语文作文开放式教学策略,希望能够为推动小学语文作文教学水平提升贡献一份力量。