摘要

综合素质教育是我国当今教育改革和发展的方向。本文就目前语文教学中,提升学生核心素养时存在的问题进行了分析,并提出三种提升学生语文素养的教学策略,即运用思维导图提升学生语文素养,通过研学课程培养学生的语文素养,利用互联网技术丰富语文课堂教学。旨在通过多元化的教学方式,培养学生的语言能力、思维能力、人文情怀等,让学生树立文化传承的正确理念,让语文核心素养在初中学生成长中切实发挥深远作用。