破解珠心算融入幼儿园的瓶颈

作者：李玉梅; 郭京裕

来源：齐鲁珠坛, 2019, (02): 60-61.

<正>有的幼儿园珠心算办得很成功,有的办不成,这说明不是制度问题,而是思想和方法问题。幼儿园教育与珠心算教育都为了孩子、为了社会,目标是一致的;珠心算又是一门很好的启智、素质、基础教育课目,有历史传承、科学依据和实验证明,社会认可,家长期待,幼儿园可以选择多种课目,为什么不能选择珠心算呢?可见,幼儿园能否办珠心算关键在主管者的认识。如何突破瓶颈让珠心算合法合理进入幼儿园,惠及更多儿童,考验着珠心算主管者和幼儿园主管者的智慧。