摘要

以高职美育课程为例,通过分析当前高职美育课程的教学现状,论述了高职美育开展课程思政的必要性和现实可行性。并在重新架构教学内容的基础上,提出了一套行之有效的高职美育课程思政建设的新模式和具体实施路径。

  • 单位
    渤海船舶职业学院