摘要

<正>在初中英语教学过程中,主要分为听力、阅读、写作三个板块。其中,英语阅读方面的教学对学生的英语综合能力要求较高,不仅需要学生掌握一定的英语词汇量,还需要培养学生的英语阅读思维。在新课标深入落实的背景下,针对初中英语阅读教学方面,教师应该注重培养学生的英语学科核心素养,从而最大限度地调动学生对英语阅读学习的积极性。