<正>在新课改的要求下,教学过程中更加重视对学生需求的关注,教学手段也越来越向多元化发展。在高等职业教育中,传统的英语课程教学手段匮乏,很难满足新课改要求,因此微课作为一种新式的、有效的教学手段,得到了普遍关注,并在教学中逐步渗透。本文将针对微课如何有效应用于高职英语教学中进行探讨。引言:高等职业教育对缺少基础的学生来说,学习英语