地方红色资源融入中小学生思想政治教育的时代价值与路径研究——以抗美援朝红色资源为例

作者：常晓霞

来源：辽宁教育, 2023, (18): 5-8.

• 红色资源
• 思想政治教育
• 时代价值
• 路径研究

多年来，丹东市坚持赓续红色血脉，传承红色基因，开展参观红色教育基地、走访红色足迹、讲述红色故事、朗诵红色家书等一系列传承抗美援朝精神的活动，推动红色文化与学校思想政治教育协同、融合和创新，形成序列化和系统化的育人体系。