作为数学课程教学过程中一项基本的活动,数学探究可以激发学生学习新知识的兴趣,亦可以使他们积累探究学习这一方面的实践经验。所以说,探究活动是在数学课堂学习的过程中一项必不可少的活动,也是促使数学课堂教学目标完成的关键一步。通过进行探究活动,可以使学生进行思维方式的训练,培养并锻炼学生分析问题、解决问题的能力,使学生通过数学课堂可以进行深度的学习。
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