小学班主任个性与班风形成的对策

作者：鲁燕

来源：教育界, 2021, (01): 4-5.

• 小学班主任
• 个性
• 班风

若想要让小学生的个性得到良好的培养,班主任就需要构建良好的班风。班主任作为小学生在校学习生活的主要负责人,其个性特点对小学生的行为习惯、个性养成有着直接的影响,班主任的个性是班风形成的决定性因素。因此,班主任应该重视自己的个性对班风的影响,严格要求自己,为形成优良班风奠定坚实基础。