摘要

随着素质教育的不断深入,班级的管理模式必须是以育人为本的管理理念,实现人性化管理,促进学生身心健康发展。德育管理不管在传统应试教育理念还是在现代素质教育理念下,对日常教学和班级管理都具有重要的促进作用,在职业教育的班级管理中,深入探究德育管理中人性化管理对班级管理的促进作用,创新德育管理理念,运用科学、合理的管理方法管理班级,加强师生之间、学生之间的沟通交流,培养学生高尚的思想品德,树立学生正确的世界观、人生观、价值观。通过德育为先、育人为本的教育理念分析德育管理对班级管理的作用,旨在提升班级管理水平。