新时代高校“课程思政”建设的困境与优化路径

作者：元善喜; 彭雪容

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(21): 83-84.

• 课程思政
• 协同育人
• 立德树人

课程思政是加快构建高校思想政治工作体系的重要方面。当前,高校课程思政建设存在着教师作用发挥不够充分、教学内容有待进一步优化、协同育人机制还未完全构建等困境。突破这些困境,提升育人实效的着力点在于:不断提升课程思政教师综合素养、整合优化课程思政教学内容、加强各主体之间的协同合作等。

• 单位
  四川外国语大学