摘要

阅读教学一直以来都是语文教学的重中之重,在阅读教学实践中,语文教师的任务不仅是传授学生阅读的方法和技巧,更重要的是能够让学生提起对阅读的兴趣,获得阅读理解的能力。从初中语文教学的实践经验出发,就怎样提高阅读教学质量,提出了自己的几点看法。