阿坝州不同民族中学生静态行为与超重肥胖的关联

作者：吴静涛; 胡军^*

来源：中国学校卫生, 2021, 42(05): 776-784.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.05.032

• 行为
• 超重
• 肥胖症
• 患病率
• 学生
• 少数民族

目的分析中学生静态行为与超重或肥胖的关联,为相关部门预防儿童青少年超重肥胖提供政策参考。方法采用分层整群抽样法,于2019年10月对阿坝藏族羌族自治州13～18岁1 208名中学生进行问卷调查和体质测试,分析阿坝州不同民族中学生静态行为与超重或肥胖的关联。结果藏族学生超重或肥胖检出率(14.0%)高于汉族(8.8%)与羌族(8.2%),初中生(10.5%)高于高中生(8.2%),差异均有统计学意义(χ2值分别为19.34,13.62,P值均<0.05)。二元Logistic回归分析显示,与参照组对比,上网>1 h/d、看课外书>2 h/d、电子游戏>1 h/d、看电视>1 h/d的中学生超重或肥胖检出率(23.7%,19.6%,27.8%,26.7%)明显上升(OR值分别为1.26,1.09,1.38,1.18,P值均<0.05)。结论阿坝州不同民族中学生静态行为与超重或肥胖呈正相关,减少静态行为的持续时间有助于预防和防控中学生超重或肥胖的发生。

• 单位
  乐山师范学院