文中以探究儿童户外活动空间活力与空间单元关联规律为目标,采用行为注记法对哈尔滨儿童公园内儿童户外活动情况进行观察和记录。将儿童数量、活动时长、活动内容多样性、交往情况等观察数据与空间单元类型和组合方式进行对照分析。依据活力特征,提出儿童户外活动空间设计建议。