江西芦溪构建“1+1+3”评价模式保障幼儿游戏

来源：幼儿100(教师版), 2021, Z2: 6.

<正>近年来,芦溪县构建起了以游戏为基本活动的幼儿园"1+1+3"教育评价模式,对全县各级各类幼儿园实施多元评价。据芦溪县教育局局长聂志勇介绍,"1+1+3"教育评价模式,是指用好一根"指挥棒",组建一支专业指导队伍,实施幼儿、家长、社会多元化主体评价。首先,用好一根"指挥棒"。芦溪县教育局出台全面落实以游戏为基本活动的实施方案,从游戏时间、材料、环境、家园共育、师幼关系等方面推动"以游戏为基本活动"在幼儿园落地,解决幼儿园教育阶段"缺少评价标准"的问题。