数学复习是认知重构和知识再建的过程，具有重复性、综合性和思想性三个特点。初中数学复习可以采取基础复习法、专题复习法和问题解决复习法三种方法。三种复习方法并非彼此割裂，互相独立的，教师要灵活运用，才能较好地培养学生的抽象、建模、运算、逻辑推理、直观想象、数据分析等数学核心素养。
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