大学宣传片的多模态话语分析——以《印象师院》为例

作者：申书香

来源：兰州职业技术学院学报, 2021, 37(04): 61-64.

• 大学宣传片
• 视觉语法
• 意义建构

大学宣传片是学生和家长了解大学的重要窗口,充当着大学与社会之间沟通的桥梁。基于视觉语法理论,从再现意义、互动意义和构图意义出发,阐释宣传片中多种模态符号相互协作建构意义的过程,为创作出有影响力的大学宣传片提供参考。

• 单位
  西安外国语大学