<正>精品在线开放课程作为信息技术与教育融合的产物,呈现着开放、共享的特点,对扩大优质教育资源的传播具有重要意义。为进一步发挥精品在线开放课程积极正面的导向作用,促进教育教学改革,本文以我校2019年河南省高等学校精品在线开放课程《数码照片处理应用》为例,总结精品在线开放课程建设过程中的思路与经验。