本文采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对新时代背景下校园足球教学模式规范进行研究,分析了校园足球的特点与价值,提出了校园足球课堂教学模式构想,指出了校园足球课堂开设规范实施原则,并基于中国健康体育课程模式总体要求以及遵循校园足球特色学校足球课教育教学规律,从学习目标、教学内容、教学方式、课堂氛围、学习评价等方面提出了校园足球课堂教学实施规范,以期为校园足球普及工作提供一定的支持。
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