论民办本科院校课程自治

作者：韦世艺

来源：现代教育科学, 2012, (05): 119-122.

• 民办本科院校
• 应用性人才培养
• 课程自治

本文从民办本科院校"应用性本科"的发展定位出发,讨论了课程自治作为民办本科院校科学发展战略的必然性。在此基础上,基于课程自治的战略实施,对民办本科院校教学团队的建设和教师管理进行了初步探讨。

• 单位
  北京航空航天大学北海学院