基于精准督导的渊源、内涵以及外延,对高职院校精准督导的概念进行了解析。当前,高职院校精准督导过程中存在着督导理念落后、督导内容偏窄、督导方法简单、督导队伍失能、督导反馈失位等问题。高职院校实施精准督导,要树立科学发展理念,创新精准督导方式,适时调整督导重心,拓宽渠道提升督导水平。同时,在督导过程中,要注重机制构建、典型引导,避免泛化倾向,切实实现精准督导。
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