浅谈当代高校无机化学教学模式改革

作者：刘艳

来源：化工设计通讯, 2017, 43(08): 153.

• 无机化学
• 教学改革
• 翻转课堂
• 启发式教学

从无机化学课程的学科特点,提出了引入"翻转课堂"教学模式,采用启发式教学、改革考核方式以及设置多样化的学科竞赛等多项改革措施,以期全面提升课程教学的效果和质量,培养学生自主学习的能力。

• 单位
  电子工程学院; 景德镇陶瓷大学