基于“双创”能力培养的经管类专业教学改革研究——以怀化学院经济学院为例

作者：周林林

来源：知识经济, 2018, (16): 164-166.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.16.099

• 双创能力
• 创新创业
• 经管类专业
• 教学改革

本文以"双创能力培养"推进经济管理类学生综合素质和实践能力的提升,结合课程体系的建设,将教学改革与教师的科研、学科建设以及校企合作结合起来,进一步落实"三位一体"人才培养模式力度。将实践教学和课堂教学、校内实训与校外实习有机结合,培养学生的创新创业能力。

• 单位
  怀化学院