帮助学生开启文思的喷泉——作文教学思考与探究

作者：刘洵

来源：求学, 2021, (31): 65-66.

• 作为教学
• 思考
• 探究

在作文训练中给学生几个零星的词汇,让学生构建完整的画面;给学生一个生活化的场景,让学生展开丰富的想象;给学生聆听熟悉的歌曲,让学生感悟不同的人生……这样的作文形式,给了学生极大的自主性和创造性,能促使学生将生活积累和语言积累自由地运用到他们的作文中,既有话可说又能展示个性,充分地调动了学生的创作积极性。