现代职教事业方兴未艾,在宏观需求下进行的教材开发与制定,大体遵循着以职业教育理论为核心思想、以与职业教育内容制定的教材内容为基本教学大纲、以职业教育本质为教材特色的验证,并以职业教育整体发展为宗旨的原则,作为体现教材宗旨的路径。教材能够体现出现代职业教育的指导思想与理论,并在教材属性与课标上展示现代职教教材整体开发方针与规范法则,并遵循教育价值的定型和定性,是保障职教事业成功前进的基石。