<正>在初中生英语阶段,英语阅读水平的高低决定着学生英语语用能力的高低。实际的初中英语教学中,很多英语教师在进行英语阅读教学时,为了追求英语成绩而将英语阅读教学变得形式化,或者把对英语阅读的教学放在了简单的翻译讲解上,对英语文章中包含的语用知识不够重视,使英语教学偏离了教学目标,学生的英语语言运用能力得不到提升。所以,英语教师在进行初中英语教学时不要过于追求学生卷面成绩,要重视对学生语用能力的培养,当学生能够熟
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