在今天的小学教育中,班主任的班级管理工作越来越受到各个学校的关注。小学班主任的工作任务不仅仅是保证班级的学习成绩,更重要的是为学生的全面发展奠定良好的基础。班级活动成为班主任工作的一项重要内容,也为班主任实施班级管理、开展素质教育开辟了新的道路。本文作者从班级活动的意义入手,探讨了班主任开展活动的基本策略。
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