却顾所来径 苍苍横翠微——开展深度阅读教学的反思

作者：肖雅蓉

来源：中学语文教学参考, 2022, (21): 70-71.

• 高中语文
• 深度阅读
• 教学反思

教学反思是教师执教应具备的基本意识。在阅读教学反思过程中,教师要从文本立意、情境细节、组织结构、语言表达等方面作出深入思考,对学生阅读学习成果进行验证调查,自觉调整教学策略,为学生阅读认知的发展创造良好条件。在深度阅读教学中,教师要建立教学反思意识,在且行且总结中赢得教学先机。