摘要

阐述任务型教学的基本理论,分析初中英语写作教学的现状及其成因。从新课标要求与任务型教学写作的特点出发,研究任务型教学与初中英语写作教学的有效结合。以《新目标英语》八年级下册Unit 8 Section B部分的教学实践为例,探索将任务型教学应用于初中英语写作教学的可行性。