素养生长课堂——我的教学追求

作者：奚晓滟

来源：教书育人(学术理论), 2019, (14): 76.

• 核心素养
• 政治认同
• 理性精神
• 法治意识
• 政治参与

高中思想政治课程把培养提升学生的政治认同感、理性精神、法治意识、公共参与作为核心素养。本文主要结合"我们的民族精神"一课,从关注生活热点、利用多样形式、创设合理情境、开阔视野格局四个方面,分析在素养生长课堂上所做的尝试。