针对当前传统教学模式与信息化技术发展不匹配的问题,该文以湖南省高职院校开展的世界大学城名师空间教学为背景,探究翻转课堂教学模式在高职教学中的应用。首先对世界大学城空间教学的优点进行简述,对翻转课堂教学过程和教学特征进行了分析;其次从企业岗位调研、学生特征、教学目标、学习活动及评价体系等方面分析了翻转课堂在《Dreamweaver网页制作》课程上的应用;最后从积极和不足两方面对教学效果进行了分析。
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