采用BOPPPS和对分课堂相结合的混合式教学模式，构建以学生为中心的新式课堂，以概率论与数理统计课程展示该教学模式在课堂教学中的设计与实践。教学实验结果及统计数据显示，这种混合式教学模式的实施，不仅规范了课堂教学流程，提高了教学互动性，而且启发了学生的创新性思维，调动了学生的主观能动性，全面提升了课程教学效果。
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