职业生涯规划教育对高职院校学生的就业创业和职业发展规划有着重要的促进作用，但从现阶段高职院校职业生涯规划教育的实施情况来看却存在不少问题，主要表现在高职院校学生职业规划意识较弱、高职院校不重视、专业师资队伍缺乏、教学内容片面与教学方式单一、教学评价机制不健全等方面。文章提出相应的改进和提升路径，以期能够创建一个全程的、完善的职业生涯规划教育课程体系，促进该课程的发展。
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