随着知识经济时代的到来,我国的人才培养要求来到了一个新的高度。当今的人才培养需要的不再是传统人才,而是要具备创新能力的人才。数字媒体艺术作为一门新型学科,我国在学科建设方面还需要有一定的改善。基于这双重背景,文章就此提出了数字媒体艺术人才培养模式的创新改革,并且融合了"工作坊"这一教学模式,以期为我国的数字媒体艺术专业的人才培养贡献一份力量。