高校继续教育的服务化转型及实现路径

作者：张秋凤

来源：河北大学成人教育学院学报, 2019, 21(04): 19-25.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2019.04.003

• 高校继续教育
• 转型
• 服务
• 服务链
• 路径

近年来,我国高校继续教育遭遇学历教育生源萎缩、市场适应能力弱、整体效能低等难题,发展面临重重危机,造成危机的深层原因是做"产品"的思维在发挥主导作用。服务化转型是我国高校继续教育摆脱发展危机的重要抓手,高校继续教育服务化转型应以挖掘自身潜力为着力点,通过更新教育理念、精准定位、打造共同体、塑造品牌、提高效能等举措实现。

• 单位
  南宁师范大学