摘要

<正>随着全民健身活动、素质教育的深化与普及,体育素质教育必将成为教学的重要环节。传统体育教学的模式已经不能适应社会要求,体育教学采用什么样的方式、方法,才能完成素质教育的任务,更好的增强学生体质,将是体育教育工作者的主要研究任务。美国心理学家、个性特征论代表人物,R.B卡特尔认为:人的个性是由许多特征所构成、特性是构成个性的最小单位,由于许多特性在一个人身上不同