基于“经验之塔”理论的初中生古诗词鉴赏力的培养策略

作者：范美丽

来源：考试周刊, 2019, A1: 33-34.

• 经验之塔
• 画面
• 音乐
• 视频
• 意境
• 联想
• 想象
• 直观
• 记诵
• 吟读
• 解读
• 品读

古诗词文辞凝练,意境优美,千百年来积淀了许许多多的名篇佳句,多是千琢良玉,百炼精金。在教学中构建切合实际的古诗词阅读体系:解读——描画——品说——鉴赏,借助"经验之塔"理论,用趣描画,听音乐,看视频,参表演四个策略手段,精准品析古诗词,培养学生鉴赏古诗词的能力。