近年来,我国实行新课程改革标准,推崇素质教育,在这样的教学理念下,小学各科的教学有了很大的变化,尤其是对语文这门基础学科有了更高的要求,教师如何把握课堂上的有限时间,活跃课堂教学气氛,提高学生的学习效率,这作为重点的教学过程,需要我们深入探讨和研究。课堂师生互动是一种重要的教学形式,可以使学生对课文、字词的理解更加深刻,也可以帮助小学生巩固知识点。总得来说,教师要按新课程改革标准,实施素质教育,重新对语文学科进行定义,制订一些切实可行的措施来活跃小学语文课堂教学氛围。
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