核心素养背景下,小学数学教师要关注学生的实践能力,让学生在实践中获得数学知识,掌握数学思想方法,提高学生的实践能力。小学数学教师要采取符合学生喜好和兴趣的教学形式,开展各项学生乐于参与的数学活动,锻炼学生的思维和操作能力,让学生进行数学知识的创新应用,将数学知识与学生实践统一起来,有效促进学生的成长以及学生实践能力的发展。
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