摘要

随着教学改革的开展,高中英语的教学方式也发生了一些变化。在阅读教学中应用思维导图不仅能够帮助学生更好的理解文章,还能够提高学生的阅读效率。本文首先分析了在高中英语阅读教学中应用思维导图的意义,然后针对如何在教学中应用思维导图提出了几点策略。