高中生数学思维障碍的表现、成因及解决方法

作者：刘丽君

来源：数理化解题研究, 2019, (33): 34-35.

• 高中数学
• 思维障碍
• 表现
• 成因
• 解决方法

据了解大部分高中生在数学学科的学习中普遍存在数学思维障碍,制约了高中生的数学学习质量与学习能力提升.基于此,本文从高中生数学思维障碍的表现、成因及解决方法三个角度展开以下分析,旨在帮助高中生突破思维状态,促进高中生的数学思维能力提升.