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摘要
学风贯穿于大学教与学过程的方方面面,它代表着教学过程中的精神力量、方式举措、行为风格。因不同的学校有不同的学科特色,学风建设有其丰沛的内涵和独特的特征,并进一步通过学校与师生之间的沟通与行动,形成一种作风。学风建设是高校长期性建设中的一项基础任务,目前高校学风建设工作备受关注,尤其处于学校力争双一流学科的关键时期,学风建设工作更是顺利完成各项工作的基础。通过在高校内对学风建设工作进行实地调查,本文归纳总结高校学风建设的特点、重点,探寻其中存在的问题与不足,挖掘问题产生的源头,并根据学风建设现状提出相应对策。
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