新课标在数学教育的问题上提出"要面向全体学生,实现人人都能获得良好的数学教育"的标准[1]."数学分层作业设计"是指在教师布置作业时,根据不同学生的学习情况、课堂表现和现有水平等因素,设计出不同的、适合每一名学生的作业.这样不但能够帮助学生掌握和巩固知识,同时也促进了学生的发展.通过不同层次的练习有利于满足学生的不同学习需求,使得每一名学生都能获得良好的数学教育.
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