论高中美术课堂教学中学生创造性思维的培养

作者：徐飞

来源：新课程, 2021, (04): 110.

• 高中
• 美术课堂
• 创造性思维
• 实现途径

美术是传达情感的艺术学科,高中阶段是学生性格养成、价值观树立的重要时期,美术在高中阶段的重要性不言而喻。新课改要求教师转换地位,让学生成为课堂学习的主体。在美术课堂中,培养学生的创造性思维是创新教学的手段之一。就高中美术课堂中学生创造性思维培养的重要作用和实现途径展开论述。