在国家"以创新驱动发展"战略的指引下,专业教育与"双创"教育融合是未来高等教育人才培养的发展趋势。通过总结通信工程专业人才培养过程的经验,查找专业教育与"双创"教育融合过程存在的差距,提出通过将创新创业能力融入专业人才培养、完善创新创业管理机制、建立体现弹性学分制的课程体系、加强师资队伍建设等途径,将"双创"教育融入通信工程人才培养全过程,探索一条培养具有"双创"能力的技能型人才之路。