大课间活动是学生在校体育锻炼、提高健康状态的一种重要锻炼方式,通常以户外活动为主。但是,近几年来随着特殊天气的影响,尤其是雾霾天数持续增多,大课间室内体育活动变成了不可缺少的一部分。本文以学校的特点和学生的身心特征设计了不同类别、不同方式和特点的室内体育活动内容,提升学生对室内活动的认知,激发不同学段的学生在有限的空间内参与体育锻炼的热情,在场地受限的情形下进行有效身体锻炼,创新设计出实效性的室内体育活动内容,使室内大课间体育活动更加多样化、丰富化、个性化,并提出了建议与思考.
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