根据《Excel工具使用》课程实践性较强的特点,本文通过调查问卷结果不断调整教学策略,将思政元素融入课程,并将课程教学具体的实施过程和体会呈现出来。本文提出未来课程的教学模式应该是线上线下相结合的课程思政教学模式,希望能为其他课程思政教学提供借鉴和建议。